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                做比孩子更“差”的老师,做孩子成长路上的垫脚石|我的教育故事?
                时间:2020-11-06 字号:[ ]

                每个教育者都是有故事的人,每一个故事都会增加人生书页的厚度。一个有故事的教育者,必将更加悉心体悟教育生活,也能探寻到教育的真理。

                由快三平台代理主办的“我的教育故事”——2019年温州市中小学教师暑期师德专题报告会上,7位温州本地优秀教师给大家带来的暖心教育故事刷爆了朋友圈。在我们的身边,还有许多精彩动人的教育故事。温州教育网特别推出【我的教育故事】专题,将更多温州教师的感人故事分享给大家。今天为大家带来温州中等幼儿师范学校教师项振齐的教育故事。

                项振齐,2016年毕业于河北师范大学,专业为数学与应用数学(师范),现为温州中等幼儿师范学校教师,并担任17级班主任。对于教育工作抱着满腔的热血与激情,对于学生更是无微不至地呵护。精研学科教学,谭思德育理念。

                在毕业的三年中获得:

                2017学年温幼师优秀班主任;

                2018学年温幼师优秀班主任;

                2019年温州市市直属班主任基本功大赛一等奖;

                2019年温州市市直属班主任基本功班主任论文评比二等奖


                教育感言:当一个老师最难的地方不是把课说得好,而是让学生学得好。把课堂还给学生是我当老师以来一直在努力的事情,希望我能一直做下去。


                两条裙子的故事


                每个班级都有自卑的孩子,每个孩子的心里都有最柔软的地方。我们老师、家长经常以一种高高在上的口吻去开导孩子,“这有什么好在乎的嘛”“孩子看开点”,殊不知真正的自卑就是当别人开导,哪怕是一句简单的话,都能让自卑的人心头一颤。做比孩子更“差”的老师,做孩子成长路上的垫脚石,这就是我的育人理念。

                德国存在主义哲学家雅斯贝尔斯曾说过,“教育的本质即意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一颗心唤醒另一颗心”。我今天要分享的是关于两条裙子的故事。 

                我们班是一个充满爱的班集体,班主任更是孩子们成长的见证者。11月的温州寒意料峭,有的学生穿上了毛衣,有的学生穿上了棉服,但是我们班的彤彤同学却穿着紫色短袖,她让我在这个深秋看到了夏天最后的倔强,用她的话来说,“肉到用时方恨少”!

                还记得2017年高一刚入学报到,军训还没开始,彤彤就拿着一张医院证明向我请假,上面写着:紫外线过敏,落款是泰顺某一个镇上的医院。本来按照学校规章制度,这种病例请假应该是市级医院以上的证明才有效,但看着她大热天还穿着一件衬衫,一条长裤,我也就同意了。

                时间过得很快,三天的军训就要结束了,我提前通知同学们当天穿白色短袖留影合念。结果彤彤又来和我请假,说是身体不适,预约了医生看病,她爸爸也很难为情地希望我同意。很遗憾,那天的班级合影少了一位。

                在不久之后的运动会上,开幕式要求每个班级表演节目一分钟,我们班的节目是跳一段啦啦操。“全班同学一起上,这是一次多么好的班集体建设机会啊!”我心里想。于是和同学们确定了当天的服装为短裙。果然,彤彤又来搞“特殊”了,还是那个理由:紫外线过敏。我也早有准备,“运动会有太阳的时候允许你去阴凉的地方,这次啦啦操也就一分钟,太阳底下也就三分钟,你忍一下。”可是,她又提了要求,“老师,我能不能不穿裙子?我不喜欢穿裙子。”“为啥?”我很疑惑。“没为啥,我就是不喜欢。”好一个不喜欢,我也开始激动了,“你可以军训请假,我也允许你运动会搞“特殊”,但这次啦啦操你必须上!”我不讲情分地强调着三个字“必须上!”

                三天之后我问文体委员最近拉拉操的彩排情况,文体委员告诉我一切正常。但是当我问到彤彤的时候,她便想起什么似地开始向我抱怨道,“噢,对了老师,彤彤她每次都忘记穿裙子!”“可能记性不好,你多提醒提醒。”文体委员立马说道,“就昨天,彩排前我专门提醒她彩排时要记得穿裙子,结果她又忘记了,我感觉她就是故意的。” 

                看来问题并没有解决,一个女孩子穿裙子怎么就这么难呢?我开始向家长了解情况。作为男教师,我也没拐弯抹角,直接把问题抛给了家长,随后家长便告诉我一个困扰了他很久的难题:彤彤觉得自己太胖,一直努力减肥,但就是没效果,初中穿裙子被男生嘲笑,从此夏天的时候都不肯穿短袖,别说裙子了。“当时你们家长和老师就没有开导开导?”我问到。“开导了,没用!甚至找过心理辅导,老师也批评了嘲笑她的学生,但好像就是一个过不去的坎。”她爸很不好意思地致歉道,“上次军训向您请假,其实就是为了不穿军训短袖,我怎么说都不听,对不起啊,老师。”

                怕自己的身材不好,穿裙子难看而被人嘲笑,所以选择不穿裙子,原来这就是隐藏在裙子背后的秘密啊!我不免想起了电影《哪吒》里面的一句台词:“成见是人们心中的一座大山,任你怎么努力都搬动不得。”我想一条薄薄的裙子可能就是彤彤心里的那一座大山。它阻碍着一个女孩子在夏天穿裙子的美好,它更摧毁了一个女孩子的自信。

                “找她聊聊,开导开导?”我很快否定了自己的这个想法,想必初中老师和家长都已经尝试过无数次。她又怎会轻易地相信我这个新班主任的寥寥数语。

                “要不这次就不用让彤彤上了?或者干脆统一不要裙子了?”我的脑海里也出现过这样的想法。但又立马被我否决掉了,因为我们的孩子是幼师专业。舞蹈演唱等很多的场合无法避免要穿裙子。难道她都不穿裙子?不,我一定要让她自信地穿上裙子!

                很幸运我偶然看到过弗洛依德《梦的解析》中的一句话:自卑感不是别人给的,而是自己给的。而让一个自卑的人不自卑最直接的方法,就是让他发现还有比他更差的。斯!比她更差的?对啊,只要有个女孩子穿上裙子比彤彤的形象更差,那么彤彤不仅会消除自卑,更能让其他孩子不再关注彤彤,那么问题就解决了呀!我高兴地跳了起来,但是,我去哪里找这个形象更差的女孩子呀?就算找到了,那个形象更差的女孩子更可能会被其他人嘲笑,这算什么解决方案嘛。

                都说班主任是世界上最神奇的物种。果不其然,最后我真得就找到了这么一个人,当她穿着裙子走进教室,所有人,我说的是所有人都在惊愕好久以后,发出了“啊啊”的叫喊声,有些孩子甚至捂上了眼睛。随后在整个沸腾的教室里,我看到彤彤涨红的脸,一副“OMG”的表情。

                那天下午,我去查看啦啦操彩排,一眼就看见了全班统一的裙子和短袖,当我在人群中找到彤彤的时候,我看到她腼腆地冲我笑。

                周末放假,我收到了彤彤爸爸的短信:“老师你好,也不知道怎么回事儿,今天中午彤彤拉着她妈妈去买裙子,感觉很奇怪,可能长大了。”原来彤彤发现肥胖给她带来的自卑,只是自己加上去的枷锁,她变得越来越自信,在高二的合唱比赛上,她穿着一身晚宴服,在台前指挥着所有人。

                一个冬天的中午,我看彤彤在晒太阳就故意逗她,“你不是紫外线过敏吗?”她好像想起了一件陈年往事似得说道:“冬天的太阳没有紫外线啊。”我也笑了。她永远都不会知道为什么那天会有一个穿裙子那么丑的人走进教室,让包括她在内的所有人直呼辣眼睛。

                故事讲到这里,可能会有人问,那天穿裙子扮丑角的人不会难过吗,不会自卑吗?不会,因为那个人就是我呀!我是一位任教数学的男教师,我为彤彤穿了一次特别的裙子。

                做比孩子更“差”的老师,做孩子成长路上的垫脚石,这就是我的育人故事。(来源:温州中等幼儿师范学校)

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